در یک گذر کوتاه: یک ساز زهی بدون کاربرد آرشه عملا به شکلی کامل و در خور توانایی های قطعی ساز قابل استفاده نیست. همچنین،آرشه نیز بدون وجود ساززهی مربوطه بی مفهوم خواهد بود؛ این دو در تعامل کمی و کیفی با یکدیگر بوده و تاثیر گذار بر هم، از سویی دیگر باید به این نکته توجه داشت هیچ مدرکی دال بر این موضوع وجود ندارد که سازهای زهی صرف همواره بر سازهایی که استفاده آرشه در آن اجتناب ناپذیر است، تقدم و برتری داشته اند. سازهای زهی مدتها قبل از خانواده ویلن پدید آمده اند و در طول زمان با توجه به تغییرات متنوع در حیطه موسیقی و توانایی های بشری دچار تحولات و پیشرفتهایی شده اند.
"ترم چهارم" هدف از تدوین "برنامه مدون آموزش ویولن"، ایجاد راهکاری برای آموزش منظم، هدفمند و برنامه ریزی شده ویولن در طی چهار ترم می باشد. فراگیری ویولن طی روند پیشنهادی این برنامه، موجب می گردد تا هنرجو با تکنیک های مختلف نوازندگی این ساز آشنا گشته و به سطح استانداردی در زمینه نوازندگی دست یابد.
"ترم سوم " چشم انداز ترم: ادامه آموزش های مربوط به پوزیسیون ها، اتودها و قطعات ویولن کلاسیک از برنامه های این دوره است. در این ترم، آموزش اتودهای منتخب کتاب ولفارت که از ترم قبل آغاز گردیده بود، پی گیری می گردد.
من محمد هستم. اهل و ساکن شهرکرد.
در اوایل نوازندگی ویولن بسیار به دنبال نت آهنگهای معروف و همچنین ملودیهایی غیر از کتاب های درسی بوده ام که متاسفانه هرچه گشتم کمتر یافتم . در طی این چند سال از منابع مختلف تعدادی نت های ایرانی ، پاپ و کلاسیک پیدا کردم که از طریق این وبلاگ به مرور زمان در اختیار علاقه مندان قرار خواهم داد تا دوستان در هر سطحی از نوازندگی (مبتدی تا حرفه ای) بتوانند از این گنجینه نهایت استفاده را ببرند.